A pesquisa da OCDE sobre igualdade de gênero na Educação nos relata que: Em geral, as meninas têm menos autoconfiança do que os meninos em sua habilidade para resolver problemas de Matemática ou de Ciências. As meninas também são mais propensas a expressar fortes sentimentos de ansiedade em relação à Matemática e isso é verdadeiro mesmo entre meninas de desempenho […]